[说 明] 本文内容是依据教高厅[2004]2号文《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知》的有关规定，将与远程教育学院学生考试有关的内容摘录汇编而成，供学生参考。
　　一、统考科目及免考条件：
　　1、统考科目
　　■ 专科起点本科："大学英语(B)"、"计算机应用基础"；
　　■ 高中起点本科学生："大学语文(B)、"大学英语(B)"、"计算机应用基础"。
　　2、免考条件：
　　①已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)，可免考全部统考科目；
　　②获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考"计算机应用基础"；
　　③获得大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书者、全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考"大学英语"；
　　④入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考"大学英语"；
　　⑤户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(界定标准见附件-远程教育学院网站可查到)可免考"大学英语"。
　　3、相关规定：
　　①各试点高校要将本校免考学生名单公示并报网考办备案；
　　②统考暂定每年组织两次，考试时间在3月和9月。学生在修业年限内可以多次参加考试, 每次参考门次由学生自定，试点期间的统考成绩有效；
　　③考试费用由现代远程教育试点学校统一缴纳；
　　④试点期间，统考课程成绩分为合格与不合格，合格标准由网考委确定，考试结果由网考办公布；所有统考科目成绩合格作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。
　　二、考试内容与要求
　　（一）计算机应用基础内容：
　　 ■ 计算机基础知识
　　(一)计算机的基本概念
　　1、考试内容
　　计算机的发展过程、分类、应用范围及特点，信息的基本概念。
　　2、考试要求
　　(1)了解计算机的发展与分类；
　　(2)了解计算机的主要用途；
　　(3)理解计算机的主要特点；
　　(4)了解信息的基本概念。
　　(二)计算机系统的组成
　　1、考试内容
　　计算机系统的基本组成及各部件的主要功能，数据存储设备的使用。
　　2、考试要求
　　(1)理解计算机系统的基本组成；
　　(2)了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能；
　　(3)理解计算机数据存储的基本概念；
　　(4)了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。
　　(三)信息编码
　　1、考试内容
　　数值在计算机中的表示方式。
　　2、考试要求
　　(1)了解数值在计算机中的表示形式；
　　(2)理解字符编码。

　　(四)微型计算机的硬件组成
　　1、考试内容
　　计算机硬件的组成部分。
　　2、考试要求
　　(1)了解CPU、内存、接口和总线的概念；
　　(2)理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；
　　(3)理解常用外部设备的性能指标；
　　(4)理解微型计算机的主要性能指标及配置。

　　■ 操作系统及其应用
　　(一)Windows的基本知识
　　1、考试内容
　　Windows操作系统的运行环境及相关知识。
　　2、考试要求
　　(1)了解Windows运行环境；
　　(2)了解Windows桌面的组成；
　　(3)理解文件、文件夹(目录)、路径的概念；
　　(4)了解窗口的组成；
　　(5)了解菜单的约定；
　　(6)了解剪贴板概念。
　　(二)Windows基本操作
　　1、考试内容
　　Windows操作系统的基本操作方法及使用。
　　2、考试要求
　　(1)熟练掌握Windows的启动和退出；
　　(2)熟练掌握汉字输入方式的启动和一种汉字输入方法；
　　(3)熟练掌握鼠标的使用；
　　(4)熟练掌握窗口的各种操作方法；
　　(5)熟练掌握菜单的基本操作；
　　(6)熟练掌握对话框的操作；
　　(7)掌握工具栏按钮操作及任务栏的使用；
　　(8)掌握开始菜单的定制；
　　(9)熟练掌握剪切与粘贴操作；
　　(10)熟练掌握快捷方式的创立、使用及删除；
　　(11)掌握命令行方式。
　　(三)Windows资源管理器
　　1、考试内容
　　Windows资源管理器窗口组成及文件夹和文件的管理。
　　2、考试要求
　　(1)了解资源管理器窗口组成；
　　(2)熟练掌握文件夹与文件的使用及管理。
　　(四)Windows系统环境设置
　　1、考试内容
　　控制面板的使用。
　　2、考试要求
　　(1)了解控制面板的功能；
　　(2)掌握时间与日期的设置；
　　(3)掌握程序的添加和删除；
　　(4)掌握显示器环境的设置。
　　(五)Windows附件常用工具
　　1、考试内容
　　Windows附件系统工具的应用。
　　2、考试要求
　　(1)掌握系统工具的使用；
　　(2)掌握写字板、计算器、画图等基本工具的简单应用。

　　■ 文字编辑
　　(一)Word的基本知识
　　1、考试内容
　　Word文档的主要功能和使用。
　　2、考试要求
　　(1)了解Word的主要功能；
　　(2)掌握Word的启动和退出；
　　(3)理解Word工作窗口的基本构成元素；
　　(4)了解Word帮助命令的使用。
　　(二)Word的文件操作和文本编辑
　　1、考试内容
　　文件的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。
　　2、考试要求
　　(1)熟练掌握文档的基本操作；
　　(2)熟练掌握视图的使用；
　　(3)熟练掌握文本编辑的基本操作；
　　(4)熟练掌握剪贴、移动和复制操作；
　　(5)掌握定位、替换和查询操作；
　　(6)掌握插入符号的操作。

　　(三)Word的格式与版面
　　1、考试内容
　　Word文档格式的编辑。
　　2、考试要求
　　(1)熟练掌握字体、段落和页面设置；
　　(2)了解项目符号和编号；
　　(3)掌握边框、底纹、页眉和页脚的添加。
　　(四)Word的模板与样式
　　1、考试内容
　　Word文档模板与样式的创建和使用。
　　2、考试要求
　　(1)掌握样式和样式库的建立与使用；
　　(2)了解模板的概念。
　　(五)Word表格的建立与编辑
　　1、考试内容
　　Word表格的建立。
　　2、考试要求
　　(1)熟练掌握表格的建立；
　　(2)掌握表格格式和内容的基本编辑。
　　(六)Word图形的制作与编辑
　　1、考试内容
　　文档图形的建立与编辑。
　　2、考试要求
　　(1)掌握绘制自选图形的操作；
　　(2)掌握图形元素的基本操作。

　　(七)Word对象的插入
　　1、考试内容
　　对象的插入及图文混排。
　　2、考试要求
　　(1)掌握图形的插入；
　　(2)掌握文本框的插入；
　　(3)掌握图文混排技术。
　　(八)Word文档的打印
　　1、考试内容
　　文档的页面设置。
　　2、考试要求
　　(1)掌握打印预览；
　　(2)掌握打印的基本参数设置和打印输出。

　　■ 电子表格
　　(一)Excel的基本知识
　　1、考试内容
　　工作簿的建立、保存与打开。
　　2、考试要求
　　(1)了解Excel的基本功能和运行环境；
　　(2)掌握Excel的启动和退出；
　　(3)了解Excel窗口的结构。
　　(二)工作表的建立与编辑
　　1、考试内容
　　工作表的建立与编辑。
　　2、考试要求
　　(1)了解工作表的结构；
　　(2)理解单元格地址表示；
　　(3)熟练掌握数据输入和编辑操作；
　　(4)掌握工作表格式化的基本操作；
　　(5)熟练掌握工作表的基本操作；
　　(6)掌握工作表的打印输出。
　　(三)公式与函数的使用
　　1、考试内容
　　单元格数据的类型、使用，相对、混合和绝对引用。
　　2、考试要求
　　(1)掌握公式的使用；
　　(2)掌握单元格的引用；
　　(3)掌握常用函数的使用；
　　(4)掌握工作表之间的编辑操作。
　　(四)数据处理
　　1、考试内容
　　数据的排序、筛选和分类汇总。
　　2、考试要求
　　(1)掌握数据查找；
　　(2)掌握数据排序；
　　(3)掌握数据筛选；
　　(4)掌握数据的分类汇总。
　　(五)图表的使用
　　1、考试内容
　　数据图表的建立、编辑与使用。
　　2、考试要求
　　(1)了解图表类型；
　　(2)掌握图表的创建；
　　(3)掌握图表的编辑和打印。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　■ 试卷结构与题型
　　试题分为知识题和操作题两大类，其中知识题约占40%，操作题约占60%。试卷内容比例为：计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%、文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占35%，计算机网络基础和Internet应用约占25%，信息安全和多媒体基本应用约占10%。试卷分数满分为100分。
　　■ 考试方式与时间
　　考试方式：机考。考试时间：150分钟。

　　（二）"大学英语(B)"考试大纲：
　　试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试，旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力，全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。"大学英语"课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考试，考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的大学英语课程要求的水平。
　　■ 考试目标：
　　本考试旨在全面检查现代远程教育所有专业(除英语类和艺术类专业)的学生综合运用英语听、说、读、写各项技能的基本能力。考生应掌握基本的英语语法知识和词汇，具备运用不同的阅读和听力技巧获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的基本能力。
　　■ 考试内容与要求：
　　【语法】 考生应掌握基本的英语语法知识，并能在听、说、读、写、译中较正确地加以运用。
　　【词汇】 考生应认知3 000个单词，并熟练掌握其中的1 800个单词及其基本的搭配。
　　【听力】 考生应能基本听懂日常生活以及社会生活中的一般性谈话，平均语速为每分钟110个单词。考生应能：①理解主旨要义；②获取事实性的具体信息；③理解说话者的意图、观点或态度。
　　【交际能力】 考生应掌握日常生活常见情景中的基本交际用语。
　　【阅读】 考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料，阅读速度为每分钟50个单词。考生应能：①理解主旨要义；②理解文中具体信息；③根据上下文推测生词词义；④进行有关的判断、推理和引申，理解作者的意图、观点或态度。
　　【写作】 考生应能在30分钟内写出长度不少于80词的常见应用文及一般的叙述文、说明文和议论文。考生应能：①用较正确的语法、词汇、拼写、标点进行表达；②基本做到内容切题，结构严谨，条理清楚；③根据不同的写作目的进行有针对性的写作。
　　■ 试卷结构与题型
　　"大学英语(B)"试卷结构与题型

　　■ 考试方式与时间：
　　考试为闭卷考试。考试满分为100分。考试由全国高校网络教育考试委员会组织命题，在同一时间全国统考。
　　考试分为五个部分，第一部分为听力，20分；第二部分为交际用语，10分；第三部分为阅读理解，30分；第四部分为词汇与结构，25分；第五部分为写作，15分。考试时间共120分钟，其中听力部分占20分钟，交际用语部分占10分钟，阅读理解部分占30分钟，词汇与结构部分占30分钟，写作部分占30分钟。

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　远程教育学院北京教学站 2005年3月25日